Drijven en zinken sluit aan bij de kerndoelen van SLO voor Oriëntatie op jezelf en de wereld en zetten wij in bij het thema Eureka! Ik leg hier uit waarom het belangrijk is en geef je lesideeën met downloads om met drijven en zinken aan de slag te gaan.
Waarom oefenen met drijven en zinken?
Kleuters vinden het fijn om te ontdekken hoe dingen werken en waarom iets gebeurt. Door een experiment te doen met drijven en zinken, geef je hen de kans om zelf te onderzoeken en vragen te stellen. Je kunt hier ook wat uitleg geven over dichtheid en massa. Een schip is bijvoorbeeld heel erg zwaar, maar zit vol lucht waardoor het kan blijven drijven. Je kunt dit goed laten zien met een stuk schoolklei. Een blok klei zinkt, maar als je er een kommetje van maakt, komt er lucht bij en blijft het drijven.
Bekijk ook het proefjesboek waarin een drijvend ei zit.
Zinken en drijven sluit aan bij de kerndoelen die zich richten op het leren onderzoeken en oriëntatie op jezelf en de wereld, bijvoorbeeld kerndoel 42, van het SLO. Top dus voor het thematisch onderwijs.
Bekijk ook magneten en magnetisme bij kleuters.
Lesmateriaal
Lestips voor drijven en zinken
Waterbak, aquarium of watertafel
Bij het thema drijven en zinken kun je snel aan de slag met weinig materiaal, zoals een kurk, een steen, een potlood. Zorg voor een bak water waarbij de kinderen goed kunnen kijken wat er gebeurt, zoals bij de watertafel. Gebruik verschillende voorwerpen en laat de kinderen zelf vooraf voorspellingen doen. Laat ze vertellen waarom ze denken dat iets drijft of zinkt en test dit dan samen. Met de kaartjes van hierboven kunnen de kinderen het ook nalezen op het aquarium in het platte vlak. Op het werkblad kunnen ze met bijvoorbeeld een kruisje noteren of het voorwerp drijft of zinkt.
Tip: Zorg ervoor dat de activiteiten veilig zijn. Gebruik een bak met ondiep water en laat de kinderen in een klein laagje experimenteren. Ook handig dat de vloer dan niet te nat wordt ;).
Bootjes bouwen
Geef de kinderen verschillende materialen, zoals aluminiumfolie, rietjes, karton en plastic bekertjes. Laat hen zelf een bootje ontwerpen dat blijft drijven. Daarna kunnen ze proberen hoeveel knikkers of muntjes het bootje kan dragen voordat het zinkt.
Kunstwerken op het water
Laat de kinderen experimenteren met drijvende voorwerpen waarmee ze kunst kunnen maken. Denk aan kurken, bladeren, en watervaste stiften. Ze kunnen de voorwerpen versieren en op het water laten drijven. Je kunt er een drijvende tentoonstelling van maken in de klas.
Ik schreef dit blog met hulp van ChatGPT
