Door Liesbeth. Leren lezen is één van de belangrijkste stappen in groep 3. Met de memorie spellen die ik heb ontwikkeld bij de Veilig Leren Lezen ZOEM-versie kun je de kinderen laten oefenen. Deze spellen zorgen voor plezier, samenwerking en herhaling, precies wat beginnende lezers nodig hebben.
Wat is het doel van de memorie spellen voor het leren lezen?
De spellen zijn ontworpen om de automatisering van letters, klanken en woorden te stimuleren. Door spelenderwijs te oefenen, leren kinderen sneller woordbeelden herkennen en bouwen ze zelfvertrouwen op in hun leesontwikkeling. Tegelijkertijd vergroten ze hun woordenschat en taalbewustzijn.
Bovendien trainen ze belangrijke executieve functies zoals concentratie, geheugen, volgehouden aandacht en strategisch denken.
Ook werken kinderen aan sociaal emotionele doelen als: samenwerken, beurtgedrag en omgaan met winst en verlies.
Bekijk ook de memorie spellen voor vlotte lezers.
Hoe zet je de spellen in in groep 3?
De memorie spellen zijn flexibel inzetbaar in het dagelijks lesprogramma:
- Tijdens circuitmomenten of in de leeshoek: laat tweetallen samen spelen en elkaar helpen bij het benoemen van letters en woorden.
- Als herhaling of afsluiting van een kern: spelenderwijs herhalen wat geleerd is.
- Je kan een leerling er ook alleen mee laten werken. Laat ze dan het plaatje en letter/woord bij elkaar zoeken.
Wat vind je in dit pakket?
Je vindt bij alle ankers kaarten met plaatjes en daarbij behorende letters en woorden. De woorden zijn mkm-woorden. Maar kinderen worden ook uitgedaagd in het lezen van mmkm-woorden en mkmm-woorden.
Bij de ankers 1 t/m 4 staat steeds de aangeboden letter centraal. Deze zal als begin-, midden- of eindklank te lezen zijn. Bij de ankers 5-6-7 wordt er steeds een woord met plaatje gecombineerd. In het laatste anker 8 zijn het korte stukjes tekst van 1 zin die bij een plaatje horen. Zo kun je deze memoriespellen heel groep 3 gebruiken.
Het mooie aan deze memorie spellen is dat ze leren en spelen combineren. Kinderen zijn betrokken, gemotiveerd en oefenen ongemerkt precies wat ze nodig hebben. Zo wordt leren lezen niet alleen effectief, maar ook leuk
