Thema ruimte kleuters

Door Aldri. Leer spelenderwijs over thema de ruimte met woordclusters en woordkaarten. Werk aan taal, digitale vaardigheden en vorm- en kleurherkenning. Inclusief educatief bordspel.

Thema ruimte woordenschat

Tijdens het thema ruimte komen er allerlei woorden voorbij, die niet alle kinderen, vanzelfsprekend kennen.  Met behulp van de woordclusters in de downloads kun je de woorden aanbieden. Met de bijgevoegde woordkaarten kun je allerlei consolideer activiteiten doen.  Een actieve en speelse verwerking van de aangeboden woorden kan met het bordspel over de ruimte of zet de Beebotmat ruimte in en werk ook meteen aan digitale vaardigheden.

Bekijk hier het themapakket de ruimte.

Andere oefeningen in thema ruimte

Ook is er aandacht voor het fonologisch bewustzijn: Oefen met de aliens de laatste klank van een woord of breng de raket naar de juiste middenklank planeet.  Tijdens een sterrenregen zijn er veel sterren gevallen. Bij welke vorm planeet horen ze? Een leuke bewegend leeractiviteit waarbij kleur en vorm wordt geoefend.

WOORDCLUSTERS

Themapakket de ruimte

Bied maximaal twee clusters per week aan. Vertel bij de woordparaplu’s een semantisatie. Zorg dat de aangeboden woorden veelvuldig worden genoemd en uitgelegd. Bijvoorbeeld: Een planeet zweeft in de ruimte. Een planeet is rond. De aarde is een planeet. Je kunt naar een planeet vliegen met een raket. Sommige planeten zijn groot en andere planeten zijn klein.

WOORDKAARTEN

Thema de ruimte woordkaarten

Met de woordkaarten kun je allerlei consolideeractiviteiten spelen zoals:

  • Geef alle kinderen in de kring een woordkaart. Laat een kind met een raket rond de kring lopen. Zing ondertussen het lied: ‘De raket maakt een vlucht, hij gaat reizen door de lucht. Is hij hier, is hij daar, als je hem vindt dan zeg je het maar’. (melodie: ik heb een stuiver in mijn hand) Bij wie is de raket geland? Het kind dat de raket achter zijn stoel vindt, laat zijn woordkaart zien, benoemd het woord en mag nu een rondje rond de kring vliegen.
  • Het vliegenmepperspel. Noem een woord en het kind mept zo snel mogelijk op de juiste woordkaart.
  • Geef een omschrijving van het woord en laat het kind op de juiste woordkaart meppen.
  • Leg de kaarten naast elkaar en laat de kinderen de woorden benoemen. Draai de kaarten om. Weten ze nog welke kaarten er liggen?
  • Welk woord is weg? Leg de kaarten naast elkaar en laat de kinderen de woorden benoemen. Draai de kaarten om en neem 1 kaart weg. Kunnen de kinderen benoemen welke woordkaart er mist?
  • Alle raketten vliegen (variatie op Alle vogels vliegen). Vertel kenmerken over de woorden van de woordparaplu. Als het waar is, schieten de kinderen omhoog als een raket. Bijvoorbeeld. Een raket vliegt, de zon is koud, een astronaut draagt een jurk, Mars is een planeet enz.

RUIMTE GANZENBORD

Ganzenbord de ruimte

Je speelt het spel met maximaal vier kinderen tegelijk.

DOELEN

  • herkennen van getalbeelden op de dobbelsteen
  • herkennen en benoemen van de cijfersymbolen
  • synchroon tellen
  • woordenschat ontwikkeling

Bekijk ook het boek De leeuw van Mars.

BENODIGDHEDEN

  • Vier pionnen of gekleurde dopjes
  • Een dobbelsteen
  • Ruimte Ganzenbord

Bekijk ook andere spellen in thema ruimte rekenen kleuters.

SPELREGELS GANZENBORD

Het kind rolt de dobbelsteen en zet het juiste aantal passen vooruit. Het vakje waar het kind uitkomt, dient benoemd te worden. De extra spelregels staan hieronder en in de download. Degene die het eerste bij einde is, heeft gewonnen.

BEE-BOTMAT RUIMTE

Beebotmat ruimte

De Bee-Bot wordt vaak ingezet in de onderbouw. Het is een leuke robot waar je snel mee aan de slag kunt. Naast dat de kinderen leren programmeren kun je de Bee-bot gebruiken als middel om allerlei vaardigheden in te oefenen. Zie ook het blog: Programmeren met kleuters: Bee-bot • Juf Maike

De Bee-Botmat ruimte bestaat uit 20 kaarten. Je kunt de kaarten printen en in de transparante Bee-Botmat schuiven. Op de platen zijn verschillende ruimte afbeeldingen te vinden, onder andere: de aarde, de planeet, de maan, de zon, de ster. Bij sommige afbeeldingen staat een QRcode die linkt naar een educatief clipje.

DE BEEBOTMAT IS IN VERSCHILLENDE MOEILIJKHEIDS GRADEN TE GEBRUIKEN

  • De eerste variant richt zich vooral op het zoeken van de juiste afbeelding. De leerkracht noemt een afbeelding en een leerling programmeert de Bee-Bot naar deze afbeelding. Het gaat hierbij vooral om het kennismaken met de woorden van de afbeeldingen.
  • Zijn de woorden inmiddels bekend? Geef dan een beschrijving van het woord en laat de kinderen nadenken naar welk woord de Bee-bot moet.
  • De tweede variant doet een beroep op het vooruitkijken. De leerling programmeert de Bee-Bot van de ene afbeelding naar de andere. Met behulp van pijlkaarten kan de route eerst visueel gemaakt worden, voordat het wordt ingetoetst.
  • Aan de Bee-Botmat ruimte is nog een extra interactief element toegevoegd: Veel afbeeldingen hebben een QRcode. Door de code te scannen krijgen de kinderen een educatief liedje, verhaaltje of filmpje te zien over de afbeelding.

FONOLOGISCH BEWUSTZIJN

fonologisch bewustzijn

  • Breng de aliens naar de juiste laatste klank-planeet of breng de raketten naar de juiste middenklank planeet.
  • Laat de kinderen via een hindernisbaan de aliens of raketten naar de juiste laatste klank planeet brengen.
  • Je kunt het met de gehele groep spelen of in teams werken en er een wedstrijd element aan toevoegen.

KLEUR EN VORM

sterren met vormen thema ruimte

Bevestig de sterren aan satéprikkers en prik ze in de tuin of zandbak. Vertel dat er sterren met vormen zijn gevallen. Laat de kinderen de sterren zoeken en naar de juiste vormplaneet brengen.

LEVENSGROOT RUIMTE GANZENBORD

Groot ruimte ganzenbord

Je speelt het spel met de hele klas. 

DOELEN:

  • herkennen van getalbeelden op de dobbelsteen
  • herkennen en benoemen van de cijfersymbolen
  • synchroon tellen, verder tellen, terug tellen
  • tellen met sprongen van 2

BENODIGDHEDEN

  • bijlage met sterren
  • bijlage astronautpion
  • dobbelsteen
  • Ruimtestenen (fisches o.i.d.)

Knip de grote sterren met cijfers uit en leg ze in een cirkel. Laat de kinderen om beurten dobbelen en de astronautpion verzetten. Wanneer ze op een gekleurde ster komen doen ze een telopdracht, bv rode ster: tel met sprongen van 2, blauwe ster: tel terug vanaf 10, groene ster: tel verder vanaf een bepaald getal, paarse ster: tel terug vanaf 20.  Als het antwoord goed is, dan verdienen ze een ruimtesteentje. Wie verzamelt de meeste ruimtestenen?

Foto van auteur

Maike Douglas-Westland

Plaats een reactie