In het thema wonen en in de buurt gaan kinderen van groep 1/2 op ontdekkingstocht in hun directe leefomgeving. Met een goede themaplanning werk je doelgericht aan taal, rekenen, wereldoriëntatie én kunstzinnige vorming. In deze blog neem ik je mee in mijn themaplanning én geef ik je tips hoe je mijn zelfgemaakte materialen, zoals het inrichten van een huis, kunt inzetten in je groep.
Hoe kun je het thema inrichten?
Je kunt bij dit thema denken aan het herkennen van de straat, hun huis en de weg naar school. Hoe ziet jouw huis eruit? Wat kom je onderweg naar school allemaal tegen? Wat is veilig gedrag in het verkeer?
Tijdens het thema werken we aan taal, rekenen, wereldoriëntatie en kunstzinnige vorming.
Denk aan:
- plattegronden tekenen van huis of buurt,
- woorden en zinnen maken over wat je buiten ziet,
- verhalen navertellen en gevoelens herkennen,
- ontdekken wat materialen zijn zoals steen of hout,
- muziek maken of dansen met stampen, zoals de Stampertjes uit Pluk van de Petteflet.
Themaplanning
Ik heb hier een themaplanning voor gemaakt met voorbeelden van doelen die ik uit het boek NieuwLeren haalde en zelf schreef vanuit de SLO doelen.
Huis inrichten
Ik ben voor een van de doelen uitgegaan van het leren over plattegronden.
Creatieve materialen: richt een huis in!
Ik maakte hier verschillend materiaal voor waarop kinderen hun kamers kunnen tekenen, meubels kunnen plaatsen en gesprekken voeren over wonen.
Ze denken na over: waar zet je het bed? Wat hoort er in de keuken? Etc.
Deze opdracht biedt veel mogelijkheden, bijvoorbeeld:
- Taal: praten over je eigen huis en meubilair,
- Rekenen & ruimtelijk inzicht: tekenen of knippen en plakken en indelen van een plattegrond,
- Spel & samenwerken: samen huizen bouwen met blokken of tekenen op groot papier,
- Kunstzinnige vorming: creatief ontwerpen met knipsels, kleuren of zelfgemaakte meubels.
Huizen binnenkant leeg

Binnenkant huis groot

Onderdelen van een huis

Pluk van de Petteflet
Als rode draad gebruiken we het boek Pluk van de Petteflet van Annie M.G. Schmidt, bekijk het boek hier. Pluk woont in een flat en rijdt rond in zijn kraanwagentje om anderen te helpen. De wereld van Pluk zit vol bijzondere buurtbewoners, dieren en grappige avonturen. Het boek laat kinderen nadenken over buren, helpen, fantasie en creativiteit. Omdat elk hoofdstuk op zichzelf staat, is het ideaal om dagelijks voor te lezen en te koppelen aan lessen over wonen, verkeer, gevoelens of muziek (zoals met de Stampertjes of Zaza).
Bovendien nodigt het rijke taalgebruik van Annie M.G. Schmidt uit tot close reading, gesprekken en woordenschatuitbreiding.

