Door Shanon. Optellen hoort bij elke leerlijn op het leergebied rekenen. De rekenijsjes zijn opgedeeld in sommen tot en met 10, 100 en 1000.
Rekenijsjes: optellen tot 10, 100, 1000
Optellen hoort bij elke leerlijn op het leergebied rekenen. De rekenijsjes bestaan uit twee, drie of vier onderdelen. De rekenijsjes (optellen tot 10, 100, 1000) zijn opgedeeld in sommen tot en met 10, 100 en 1000. De boven- en het midden van het ijsje bestaan uit de sommen. De onderkant van het ijsje (het stokje) bestaat uit de uitkomst.
Print de ijsjes uit. Knip de onderdelen los van elkaar. Lamineer de losse onderdelen.
Rekenijsjes sommen tot 10
De sommen tot 10 zijn in uitkomsten van eenheden (2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 en 10) verdeeld. Het ijsje bestaat uit twee onderdelen. Een bovenkant (de som) en de onderkant/het stokje (de uitkomst).
Hussel de losgeknipte ijsjes sommen tot 10, door elkaar in een bakje of mandje. Laat de leerlingen de som uitrekenen. Vervolgens matchen de leerlingen de bovenkant van het ijsje (de som), met de onderkant van het ijsje (de uitkomst).
Rekenijsjes sommen tot 100
De sommen tot 100 zijn in uitkomsten van tientallen (10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 en 100) verdeeld. Het ijsje bestaat uit drie onderdelen. Een bovenkant (de som), het midden (de som) en de onderkant/het stokje (de uitkomst).
- Hussel de losgeknipte ijsjes sommen tot 50, door elkaar in een bakje of mandje. Laat de leerlingen de som uitrekenen. Vervolgens matchen de leerlingen de bovenkant van het ijsje (de som) en de middenkant van het ijsje (de som), met de onderkant van het ijsje (de uitkomst). Zorg dat het ijsje volledig is. Het ijsje bestaat uit drie onderdelen.
- Hussel de losgeknipte ijsjes sommen tot 10o, door elkaar in een bakje of mandje. Laat de leerlingen de som uitrekenen. Vervolgens matchen de leerlingen de bovenkant van het ijsje (de som) en de middenkant van het ijsje (de som), met de onderkant van het ijsje (de uitkomst). Zorg dat het ijsje volledig is. Het ijsje bestaat uit drie onderdelen.
Sommen tot 1000
De sommen tot 1000 zijn in uitkomsten van honderdtallen (100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900 en 1000) verdeeld. Het ijsje bestaat uit vier onderdelen. Een bovenkant (de som), het midden (de som) en de onderkant/het stokje (de uitkomst).
- Hussel de losgeknipte ijsjes sommen tot 500, door elkaar in een bakje of mandje. Laat de leerlingen de som uitrekenen. Vervolgens matchen de leerlingen de bovenkant van het ijsje (de som) en de middenkant van het ijsje (de som), met de onderkant van het ijsje (de uitkomst). Zorg dat het ijsje volledig is. Het ijsje bestaat uit vier onderdelen.
- Hussel de losgeknipte ijsjes sommen tot 1000, door elkaar in een bakje of mandje. Laat de leerlingen de som uitrekenen. Vervolgens matchen de leerlingen de bovenkant van het ijsje (de som) en de middenkant van het ijsje (de som), met de onderkant van het ijsje (de uitkomst). Zorg dat het ijsje volledig is. Het ijsje bestaat uit vier onderdelen.
Om het ijsje compleet te kregen zijn er vier verschillende kleuren nodig.
Sommen tot 10,100 en 1000
- Hussel alle losgeknipte ijsjes sommen tot 10, 100 en 1000 door elkaar in een bakje of mandje. Laat de leerlingen de som uitrekenen. Vervolgens matchen de leerlingen de bovenkant van het ijsje (de som) en de middenkant van het ijsje (de som), met de onderkant van het ijsje (de uitkomst). Zorg dat het ijsje volledig is. Het ijsje bestaat uit verschillende onderdelen.
Meer rekenmaterialen:
- Splitsharten tot en met 100 en 1000, klik hier.
- Rekenbloemen: optellen, aftrekken en delen, klik hier.
- Bordspel zomer ijsjesspel, klik hier.
